Site İçi

ingilizce yıllık planlar
ingilizce yazılı sınavları
ingilizce dinleme cdleri
ingilizce zümre tutanakları
ingilizce ders kitapları
2. sınıf ingilizce forumu

ingilizce teog forumu

Ads

Son Mesajlar

Malatya Uzman Grup

Facebook'ta Bizi Takip Edin



Hoşgeldiniz Ziyaretçi. Lütfen giriş yapın veya kayıt olun. Aktivasyon epostanız mı yok?
23 Ekim 2014, 13:06:54

Kullanıcı adınızı, şifrenizi ve aktif kalma süresini giriniz

Gönderen Konu: 4.sınıf performans ödevi örneği  (Okunma sayısı 24773 defa)

0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.

06 Kasım 2007, 09:46:30
  • İzinli
  • *
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 34
  • İleti: 18
  • Karma: 30
  • Cinsiyet: Bayan
PERFORMANS ÖDEVİ
İçerik Düzeyi   Sınıf Düzeyi   Ünitenin Adı   Beklenen Performans   Süre   Puanlama Yöntemi
İngilizce   İlköğretim 4. Sınıfı   New Friends & My classroom   Araştırma, poster hazırlama   
3 Hafta   Dereceli Puanlama Anahtarı


        Sevgili öğrenciler;
        Sizden aşağıdaki ünite ile ilgili olarak verilen konuları dikkatlice okumanızı, bunlardan bir tanesini seçmenizi ve seçtiğiniz konu ile ilgili araştırma yaparak çalışmanızı, bir rapor halinde ve sınıf ortamında poster biçiminde sunmanızı bekliyorum.

a)   Greetings ( selamlaşma) konusunda diyaloglar oluşturup poster hazırlama.
( Hello/ Hi / Good morning gibi kalıpların kullanımını gösterecekseniz) (Oluşturulan poster, fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz)
b)   Kişesel bilgilerimizi nasıl sorulup nasıl cevap verildiğini anlatan diyaloglar oluşturup  bir poster hazırlama.
(What’s your name? / How are you? / Nice to meet you vb. gibi yapılar)  (Oluşturulan posteri fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz )
c)   “Classroom Imperatives” ( sınıf içi emir cümleleri) hakkında bir poster hazırlama. (Oluşturulan posteri , fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz.)
d)   “ Classroom Objects” ( sınıf nesneleri) konusunda poster hazırlama. (Oluşturulan       posteri fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz )

NOT: Yukarıda belirtilen konuların dışında ünite ile ilgili istediğiniz bir konuyu benimle paylaşarak belirleyebilirsiniz.

  Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1.   Çalışmanız için yukarıda verilen konuları dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz.
2.   Yapabileceğinizi düşündüğünüz bir konuyu seçmelisiniz.
3.   Seçtiğiniz konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
4.   Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
5.   Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
6.   Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
7.   Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
8.   Çalışmanızı rapor olarak .... / .... / 2005 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.







DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI


   AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.






5   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler İngilizce yazım kurallarına uygundur.




4   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.




3   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.


2   •   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
1   •   Raporda konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.






ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı   :
Sınıfı      :
No      :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.



DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR   DERECELER
   Her zaman   Bazen   Hiçbir Zaman
1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.         
2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.         
3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.          
4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.         
5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.         
6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.         
7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.         
8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.         


Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

22 Kasım 2008, 13:46:06
Yanıtla #1
  • Sr. Member
  • ****
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 18
  • İleti: 216
  • Karma: 53
  • Cinsiyet: Bay

24 Haziran 2010, 00:40:35
Yanıtla #2
  • Yeni Üye
  • *
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 0
  • İleti: 9
  • Karma: 90
  • Cinsiyet: Bay

25 Haziran 2010, 06:44:05
Yanıtla #3
  • Jr. Member
  • **
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 9
  • -Gelen: 0
  • İleti: 30
  • Karma: 110
  • Cinsiyet: Bayan

09 Kasım 2010, 09:35:49
Yanıtla #4
  • Yeni Üye
  • *
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 0
  • İleti: 6
  • Karma: 85
  • Cinsiyet: Bayan
çok teşekkürler çok işime yaradı.:)

28 Kasım 2010, 18:59:36
Yanıtla #5
  • Yeni Üye
  • *
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 0
  • İleti: 1
  • Karma: 55
  • Cinsiyet: Bayan
You are not allowed to view links. Register or Login
PERFORMANS ÖDEVİ
İçerik Düzeyi   Sınıf Düzeyi   Ünitenin Adı   Beklenen Performans   Süre   Puanlama Yöntemi
İngilizce   İlköğretim 4. Sınıfı   New Friends & My classroom   Araştırma, poster hazırlama   
3 Hafta   Dereceli Puanlama Anahtarı


        Sevgili öğrenciler;
        Sizden aşağıdaki ünite ile ilgili olarak verilen konuları dikkatlice okumanızı, bunlardan bir tanesini seçmenizi ve seçtiğiniz konu ile ilgili araştırma yaparak çalışmanızı, bir rapor halinde ve sınıf ortamında poster biçiminde sunmanızı bekliyorum.

a)   Greetings ( selamlaşma) konusunda diyaloglar oluşturup poster hazırlama.
( Hello/ Hi / Good morning gibi kalıpların kullanımını gösterecekseniz) (Oluşturulan poster, fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz)
b)   Kişesel bilgilerimizi nasıl sorulup nasıl cevap verildiğini anlatan diyaloglar oluşturup  bir poster hazırlama.
(What’s your name? / How are you? / Nice to meet you vb. gibi yapılar)  (Oluşturulan posteri fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz )
c)   “Classroom Imperatives” ( sınıf içi emir cümleleri) hakkında bir poster hazırlama. (Oluşturulan posteri , fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz.)
d)   “ Classroom Objects” ( sınıf nesneleri) konusunda poster hazırlama. (Oluşturulan       posteri fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmelisiniz )

NOT: Yukarıda belirtilen konuların dışında ünite ile ilgili istediğiniz bir konuyu benimle paylaşarak belirleyebilirsiniz.

  Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1.   Çalışmanız için yukarıda verilen konuları dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz.
2.   Yapabileceğinizi düşündüğünüz bir konuyu seçmelisiniz.
3.   Seçtiğiniz konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
4.   Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
5.   Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
6.   Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
7.   Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
8.   Çalışmanızı rapor olarak .... / .... / 2005 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.







DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI


   AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.






5   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler İngilizce yazım kurallarına uygundur.




4   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.




3   •   Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
•   Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
•   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.


2   •   Rapor anlaşılır biçimde yazılmıştır.
•   Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
•   Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
1   •   Raporda konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.






ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı   :
Sınıfı      :
No      :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.



DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR   DERECELER
   Her zaman   Bazen   Hiçbir Zaman
1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.         
2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.         
3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.          
4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.         
5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.         
6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.         
7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.         
8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.         


Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


27 Haziran 2011, 18:26:44
Yanıtla #6
  • Yeni Üye
  • *
  • Teşekkür Et
  • -Verilen: 0
  • -Gelen: 0
  • İleti: 2
  • Karma: 45
  • Cinsiyet: Bayan

Tags:
 

* İzinler

  • Yeni konu açamazsınız.
  • Cevap yazamazsınız.
  • Eklenti gönderemezsiniz.
  • Mesajınızı düzenleyemezsiniz.



Related Topics

  Konu / Başlatan Yanıt Son İleti
9 Yanıt
7035 Gösterim
Son İleti 29 Kasım 2012, 06:48:49
Gönderen: sncalık
2 Yanıt
10951 Gösterim
Son İleti 27 Şubat 2012, 15:24:27
Gönderen: sprmario
4 Yanıt
18184 Gösterim
Son İleti 20 Kasım 2012, 20:18:49
Gönderen: gulsen1811
1 Yanıt
5476 Gösterim
Son İleti 14 Aralık 2011, 07:04:35
Gönderen: melikehoca
3 Yanıt
6881 Gösterim
Son İleti 18 Nisan 2013, 09:54:43
Gönderen: mervemervem
8 Yanıt
9163 Gösterim
Son İleti 08 Mayıs 2013, 23:58:12
Gönderen: yaziciyazici
0 Yanıt
6086 Gösterim
Son İleti 25 Mart 2012, 15:51:48
Gönderen: erayatik
1 Yanıt
2743 Gösterim
Son İleti 15 Aralık 2012, 22:32:11
Gönderen: anabiosis
3 Yanıt
8705 Gösterim
Son İleti 26 Eylül 2014, 21:22:40
Gönderen: interpreter6774
2 Yanıt
1838 Gösterim
Son İleti 29 Aralık 2013, 19:25:11
Gönderen: nazlı87